Introduction à l'Analyse Transactionnelle - Cours 101

Enrichir sa posture d'accompagnateur du changement avec les outils de l'Analyse Transactionnelle 

Développée dans les années 1950-1970 par Éric Berne, médecin et psychiatre américain, issue du courant de la psychologie humaniste, l’Analyse Transactionnell est à la fois :

• Une théorie de la personnalité ;
• Une théorie de la communication ;
• Une théorie du développement de l'enfant.

Berne souhaitait que sa théorie et ses modèles parlent un langage simple, compréhensible par le plus grand nombre.

Son approche structurée et cohérente a permis à de nombreux professionnels (thérapeutes, coachs, enseignants, consultants…) d’utiliser l’AT dans leurs accompagnements et leur communication.

A qui s’adresse la formation? 

Le cours 101 d'introduction à l'AT s’adresse aux professionnels dont le métier est d’accompagner des personnes, des équipes et/ou des organisations, désireux d’acquérir de nouvelles modalités d’intervention, ainsi qu'à toute personne qui souhaite poursuivre ou entamer un processus de développement personnel et améliorer sa communication interpersonnelle.

• cadres et managers
• consultants
• coachs
• responsables en ressources humaines.

Objectfs de la formation

La formation va un peu au-delà du « 101 » classique, en ce qu'elle met l'accent sur l'utilisation des fondamentaux de l'AT dans des interventions et des stratégies de coaching, à l'aide d'exercices pratiques et de mises en situation. Elle vise spécifiquement à :

• Connaitre et comprendre les concepts de base et les notions clés l’Analyse Transactionnelle ainsi que sa philosophie ;
• Acquérir des outils de diagnostic et d’interventions propres à l’AT ;
• Prendre conscience de ses « états du moi » et de leur impact sur les relations interpersonnelles ;
• Développer sa flexibilité relationnelle, l’ouverture à soi et à l’autre ;
• Intégrer les notions de responsabilité́ individuelle et d’autonomie au sens de l’Analyse Transactionnelle ;
• Enrichir sa posture d’accompagnant (coach, thérapeute, responsable d’équipe…) avec les outils de l’AT.

Pédagogie de la formation

Dans un climat de confiance et de bienveillance, le processus de formation déployé favorise la mise en pratique, les prises de conscience individuelle, relationnelle et collective au moyen d’outils pédagogiques tels que :

• Apports théoriques
• Autodiagnostics
• Exercices appliqués et mises en situations
• Travaux en sous-groupe

Bénéfices pour les participants

Le cours 101 constitue le point d’entrée de toute formation à l’AT. Il est sanctionné par l’obtention du certificat de 101, reconnu par l’Association Européenne d’Analyse Transactionnelle (EATA).

Le focus de la formation sur l’utilisation de l’AT en coaching permet aux participants d’agir sur 3 polarités spécifiques à l’accompagnement d’une personne en posture de coach :

• Améliorer la relation en devenant plus conscient de ses propres états du moi ;
• Mieux comprendre et analyser les dynamiques comportementales, cognitives et émotionnelles de son interlocuteur; 
• Définir des stratégies d’intervention permettant de traiter des problématiques fréquemment rencontrées en coaching.

Cours 101 d'introduction à l'Analyse Transactionnelle et à son utilisation dans le coaching :  dates à convenir en 2023

Soirée de présentation du cours 101 d'AT de l'EPR

date à venir (2023)

Calendrier des dates : Agenda des formations